DESCRIZIONI DEL PROGETTO: 

Il progetto propone la partecipazione ad attività creative come il teatro, la danza, la musica, in cui i/le partecipanti possono esplorare il mondo delle emozioni e delle relazioni in maniera supportata, esercitando e sperimentando le proprie life skills per contribuire alla creazione di un contesto scolastico efficace e partecipato.

FINALITÀ DEL PROGETTO:

Il progetto si propone di supportare l’apprendimento attraverso attività che promuovono l’autocontrollo, la consapevolezza e l’intelligenza emotiva, strutturando un ambiente educativo che favorisce il benessere psicologico e le relazioni positive, mirando a formare alunni/e più motivati e resilienti.

DESTINATARI:

Studenti e studentesse della scuola primaria

RISULTATI ATTESI:

Studenti/esse riescono a riconoscere attivamente le proprie emozioni, a esprimerle e verbalizzarle in maniera rispettosa e cooperativa, rafforzando il legame con i pari, ad aumentare il livello di partecipazione e motivazione rispetto al proprio percorso formativo.

ISTITUTI SCOLASTICI ADERENTI:

Istituto Comprensivo Bassa Anaunia – Tuenno; Istituto Comprensivo Trento 3; Istituto Comprensivo Valle dei Laghi – Dro; Istituto Comprensivo Lavis.