DESCRIZIONE DEL PROGETTO:

L’intervento formativo prevede attività laboratoriali per incoraggiare i/le partecipanti a riflettere sui propri modelli di pensiero, individuare le singolarità culturali e linguistiche, valorizzare le diversità per costruire un linguaggio comune, verbale ed emotivo, all’interno della scuola.

FINALITÀ DEL PROGETTO:

L’obiettivo generale del progetto è quello di favorire la costruzione di competenze linguistiche e di relazioni positive nella diversità di culture, punti di vista, contesti di vita vissuti, puntando alla contaminazione di stili, emozioni, progetti e desideri, per l’adozione di una prospettiva di scuola aperta e di cittadinanza globale.

DESTINATARI:

Studenti e studentesse del primo ciclo di istruzione

RISULTATI ATTESI:

Al termine del progetto i/le partecipanti sono in grado di utilizzare le competenze di lingua L2 con maggiore padronanza e motivazione, di sviluppare capacità e occasioni relazionali più ampie a livello di interesse e di partecipazione, di essere consapevoli delle proprie attitudini e capacità in una prospettiva di valorizzazione e riconoscimento.

ISTITUTI SCOLASTICI ADERENTI: 

Istituto Comprensivo Strigno e Tesino; Istituto Comprensivo Valle del Laghi Dro; Istituto Comprensivo Lavis; Istituto Comprensivo Cles “B. Clesio”.