Servizio socio-pedagogico

Azione di attuazione di un servizio socio-pedagogico all’interno di scuole correlato con azioni di sistema finalizzate all’elaborazione di strategie, criteri e strumenti per il lavoro sociopedagogico all’interno delle scuole professionali e di strumenti per misurarne l’efficacia degli interventi e progetti.

 Destinatari

Studenti delle SSPG di lingua tedesca “Albert Schweitzer” di Bolzano, SSPG di lingua tedesca “J. G. Plazer” di Appiano, SSPG di lingua tedesca “Adalbert Stifter” di Bolzano, SSPG di lingua tedesca “K. Meusburger” di Brunico ,SSPG di lingua tedesca “Dr. Josef Röd” di Brunico, SSPG di lingua tedesca “Peter Pöder” di Lagundo, SSPG di lingua tedesca “J. Kardinal Franzelin” di Laives, SSPG di lingua tedesca “P. Rosegger” di Merano, SSPG di lingua tedesca “Ujep Antone Vian” di Ortisei, SSPG di lingua tedesca “Arcangiul Lardschneider” di Selva di Val Gardena e SSPG di lingua tedesca “Oswald von Wolkenstein” di Bressanone, con un occhio di riguardo agli allievi con maggior bisogno di un supporto nel percorso scolastico e di crescita personale e formativa.

Obiettivi

Intercettare le situazioni a rischio di insuccesso o abbandono scolastico.

Dare sostegno personale e formativo agli studenti e accompagnarli nella crescita delle competenze trasversali e soft skills.

Sviluppare autostima, motivazione, aumentare la consapevolezza di sé, e stimolare una riflessione critica costruttiva, superando stereotipi e pregiudizi e favorendo immedesimazione ed empatia.

Sostenere il processo di apprendimento del programma curriculare.

Descrizione

Il servizio socio-pedagogico è un’offerta integrata composta da interventi di prevenzione del fallimento formativo e della dispersione scolastica e da un servizio di sostegno socio-pedagogico per studenti in situazione di difficoltà.

Il progetto accompagna studenti, operatori scolastici e famiglie mirando a dare un supporto nel far emergere e crescere le risorse positive che ognuno ha dentro di sé, attraverso un eterogeneo ventaglio di proposte che abbraccia differenti ambiti di interesse.

Servizio di prevenzione

Il servizio è costituito da laboratori didattici di gruppo, svolti in orario extrascolastico o scolastico, e da interventi di formazione individualizzata, gestiti in orario scolastico senza sostituire o interferire con le ore curriculari.

I laboratori saranno realizzati su richiesta dalla scuola che potrà scegliere all’interno di una vasta gamma di proposte che toccano ambito quali l’educazione alla salute, dall’adolescenza e il benessere interiore, l’autostima, le capacità comunicative e cooperative, la consapevolezza di sé, lo sviluppo della creatività e l’uso consapevole della tecnologia.

Si presentano tutte come occasioni di crescita e confronto difficilmente vissute all’interno del contesto classe, ricche di contenuti e stimoli su cui innestare progettualità future e comunque realizzate con un’attenzione particolare alla coerenza della proposta con il percorso della classe.

Servizio di consulenza e sostegno

Questo servizio si intreccia con il precedente per offrire un intervento dinamico e versatile in grado di rispondere in modo ancora più puntuale agli studenti che si trovano in situazioni personali e/o scolastiche difficili.

Il personale educatore impegnato funge da supporto ai referenti scolastici dell’area BES e agli insegnanti di classe, seguendo puntualmente le loro indicazioni disciplinari ed operative e mantenendo un costante confronto per condividere obiettivi e metodologie.

In collaborazione con Associazione La Strada – Der Weg ONLUS.