STRUMENTI E STRATEGIE PER LA DIGITALIZZAZIONE DELLE ATTIVITÀ AZIENDALI
Informazioni aggiuntive
Luogo del corso | Provincia di Bolzano, Provincia di Trento, Regione Lombardia |
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Tematiche del corso | Gestione aziendale, Informatica |
Tipologia di corso | Fondi Interprofessionali |
Il corso è una proposta commisurata al trasferimento di abilità e strumenti molto operativi-pratici e consente ai partecipanti di conciliare l’aggiornamento formativo con il carico di lavoro in azienda. L’efficacia di una scelta “smart” è sempre più apprezzata e rappresenta una formula di apprendimento accessibile alle piccole imprese. Il taglio innovativo ricade sulle suggestioni offerte dal corso in tema di Information Technology per accompagnare la piccola impresa verso modelli di organizzazione sempre più evoluti. Il calendario delle attività viene individuato sulla base delle concrete disponibilità delle lavoratrici e dei lavoratori coinvolti.
DESTINATARI
Il corso di rivolge prevalentemente al personale preposto alla gestione delle infrastrutture IT o a vario titolo coinvolto nei processi di pianificazione e sviluppo d’impresa. Il corso presuppone una conoscenza pregressa nella gestione aziendale, proponendo novità di contenuto sulle TIC. Sono stati individuati contenuti adeguati ad una formazione di tipo “interaziendale”, espressione di una fascia allargata di end-users (destinatari) eterogenei per settori di lavoro, ma accumunati da un ruolo di coordinamento e presidio delle funzioni aziendali. Si offre alle strutture con pochi addetti, precluse da molti canali di finanziamento, di beneficiarne, in ottica di sostenibilità sociale, e si prevedono edizioni con numero ridotto di partecipanti perché il gruppo non eccessivamente numeroso garantisce attenzione al singolo, maggior qualità progettuale e facilita l’ente nell’assicurare il rispetto della normativa in materia di distanziamento laddove ve ne fosse necessità.
OBIETTIVI
Il partecipante, attraverso un’ampia analisi di casi reali, simulazioni e attività pratica, al termine del corso saprà:
- definire strategie IT integrandole col piano aziendale
- identificare i miglioramenti del business derivanti dall’adozione delle TIC
- comprendere l’importanza degli strumenti di Microsoft ©365
- gestire il cambiamento organizzativo
- usare strumenti di social collaboration (chat, wiki, sistemi di scambio file, blog)
- applicare tecniche e procedure per sviluppare reti di comunicazione digitale
- conoscere gli strumenti per il lavoro in mobilità
- garantire la sicurezza e rispettare la normativa in tema di privacy.
METODOLOGIA
Viene impiegata una didattica attiva per facilitare l’apprendimento attraverso la sperimentazione, sviluppare un forte coinvolgimento, incoraggiare una partecipazione diretta e favorire un costante feed-back all’azione del docente. Si impara attraverso simulazioni e si studiano casi concreti. Ci si cimenta sui contenuti contestualizzandoli alla propria realtà di riferimento. Materiale didattico con diretta disponibilità anche on line.
COMPETENZE ACQUISITE A FINE CORSO
L’ambito d’azione è riferibile ai processi di digitalizzazione.
Le conoscenze in uscita riguardano:
- Struttura organizzativa aziendale
- Pianificazione strategica delle TIC
- Modelli per il Project Management
- Piattaforme digitali innovative
- Approcci, metodi e strumenti per il design di soluzioni IT
- Project Change Management
- Analisi e Progettazione Organizzativa
- Strumenti Microsoft ©365: Onedrive, Shrepoint, Power BI e Power Automate
- Procedure di esportazione e condivisione di file online.
MODALITÁ DI VERIFICA
Le conoscenze acquisite saranno riconosciute in un documento di validazione rilasciato a fine corso. Il documento tiene conto del test scritto di verifica di fine giornata e della griglia di osservazione curata dal docente durante i laboratori pratici.
Attestato di frequenza rilasciato a chi supera il 70% delle ore previste.
Digital Badge IQC rilasciato da CiEffe Srl in qualità di Issuer riconosciuto dalla piattaforma C-BOX®.
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Sede
Referenti del corso
Alice Porta
Mariacristina Marinelli
Laura Torri
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